Bildung

Wie engagieren sich zivilgesellschaftliche Organisationen im Bildungsbereich in Deutschland?

Diese Frage beantwortet ZiviZ (Zivilgesellschaft in Zahlen) in ihrem neuen Policy Paper, in dem die Ergebnisse der umfassenden Publikation aus dem Frühjahr zusammenfasst sind.

Besonders Spannend: 94 Prozent der Bildungsorganisationen sind in Vereinen organisiert. Und obwohl sich zivilgesellschaftliche Organisationen immer stärker im Bildungsbereich engagieren, werden sie selten als Bildungsakteure wahrgenommen. Dies zeigt sich unter anderem darin, dass bisher nur wenige Organisationen mit öffentlichen Bildungseinrichtungen kooperieren und sie auch nur selten in Bildungslandschaften eingebunden sind.

Abschließend werden Handlungsempfehlungen gegeben, wie kommunale Bildungslandschaften stärker als bisher sektorenübergreifend gestaltet werden können.

ZiviZ (Zivilgesellschaft in Zahlen) | Jana Priemer - Veronika Mohr | 2018

Eine Studie der INBAS-Sozialforschung GmbH hat knapp 2.000 Studierende in Deutschland zu ihrem Engagement befragt:

Hochschulen sind sehr gut geeignet, das freiwillige Engagement von jungen Menschen zu fördern. Sie tun es nur noch zu wenig.

Hochschulen schaffen beispielsweise Zugangsmöglichkeiten zum Engagement für Studierende, die bis dahin nur wenige Berührungspunkte hierzu hatten. So engagieren sich zwar die befragten Studierenden, die im Ausland geboren wurden oder eine ausländische Staatsangehörigkeit besitzen, deutlich weniger als die Studierenden, die in Deutschland geboren wurden und eine deutsche Staatsangehörigkeit haben (55% versus 74%). Wenn sie sich engagieren, tun sie dies aber häufiger im Hochschulkontext. Hochschulen können also zu Integration und gesellschaftlichem Zusammenhalt beitragen, indem sie das Engagement ihrer Studierenden, insbesondere derer mit Migrationshintergrund, unterstützen.

Stiftung Mercator GmbH | Susanne Huth | 2018